Rentrée scolaire 2026-2027 : la FDAPID apporte des kits scolaires à 650 enfants vulnérables au Nord-Kivu
À l’approche de la rentrée scolaire 2026-2027, prévue le mardi 1er septembre en République démocratique du Congo, l’ONG Foyer de développement pour l’autopromotion des personnes indigentes et en détresse (FDAPID), avec l’appui du Secours populaire français (SPF), vient en aide à 650 enfants vulnérables au Nord-Kivu.
L’organisation a distribué des kits scolaires destinés notamment aux enfants autochtones pygmées et à ceux en situation de handicap. Cette initiative vise à favoriser leur accès à l’éducation, tout en contribuant à la lutte contre l’analphabétisme et les discriminations.
À cette occasion, l’équipe de la FDAPID a exhorté les élèves à prendre leurs études au sérieux et invité les parents à éviter de leur imposer des tâches ménagères pendant les heures de cours.
Un appel particulier a également été lancé contre la pratique consistant à envoyer les enfants à la chasse durant les périodes scolaires. Selon l’organisation, cette situation constitue l’une des causes de la déperdition scolaire dans certaines communautés.
Des conditions d’apprentissage préoccupantes
Les missions effectuées sur le terrain par les équipes de la FDAPID ont permis de relever plusieurs difficultés auxquelles sont confrontés les élèves. Il s’agit notamment des conditions d’apprentissage précaires dans certaines écoles construites en paille, du manque de matériel et d’outils didactiques, ainsi que de l’absence de bibliothèques permettant de favoriser l’apprentissage de la lecture.
L’organisation pointe également les effets de la faim sur la scolarité de certains enfants, qui arrivent à l’école sans avoir suffisamment mangé ou quittent les cours dans des conditions nutritionnelles difficiles.
À cela s’ajoute l’absence, dans certaines zones, d’un programme structuré de formation continue des enseignants, pourtant nécessaire pour leur permettre de s’adapter aux méthodes pédagogiques modernes, innovantes et aux nouvelles technologies éducatives.
Face à ces défis, la FDAPID réaffirme sa détermination à renforcer ses actions en faveur d’une éducation inclusive, équitable et de qualité.
L’ONG appelle ainsi le gouvernement congolais, les partenaires techniques et financiers, les organisations humanitaires ainsi que les personnes de bonne volonté à unir leurs efforts pour améliorer durablement les conditions d’éducation des enfants. Pour la FDAPID, investir dans l’éducation aujourd’hui revient à construire un avenir meilleur.
Jean-François
